▷ Cómo escribir un Essay Perfecto para B2 en 2026

En la parte del Writing B2, conocido también como FCE, tienes que realizar dos estilos diferentes de escritura. Hay dos preguntas en las que hay que escribir un tipo de escrito diferente en cada uno. La pregunta 1, que te pide escribir un essay, es probablemente la que nos resulta más difícil. En este artículo vamos a ayudarte con la tarea de escribir un essay perfecto para el examen B2 (FCE).

¿En qué partes se divide el writing del examen B2 de Cambridge?

El Writing B2 tiene dos partes. La parte 1 (Part 1) del Writing, Pregunta 1 (Question 1 del Writing), consiste en escribir un Essay (ensayo), y esta parte del Writing es obligatoria, no hay opciones. Sin embargo, en la parte 2 (Part 2) del Writing B2 hay tres preguntas y cada una de ellas contiene un tipo diferente de estilo escrito. Los candidatos tienen que elegir una de las preguntas y escribir uno de entre tres tipos diferentes de estilo escrito. Entre estos se encuentran el artículo, el informe, la crítica, la carta/email formal y la carta/email informal; pero en el examen solo te ofrecen tres tipos de estilo de entre esos cinco. Por ejemplo,  la pregunta 1 podría consistir en escribir un artículo (Article) , la pregunta 2 un informe (Report) y la pregunta 3 una crítica (Review).

¿Cómo es el essay que se pide en el writing del examen B2?

El essay del writing B2 es un tipo de writing formal y objetivo en el que tenemos que escribir sobre un tema, situación o problema, que puede ser serio o comprometido, ofreciendo argumentos a favor y en contra, que incluyan ejemplos, y que apoyen tu opinión  sobre el tema, la cual se dará al final del essay, en la conclusión. El essay del writting B2 tiene una estructura muy bien definida. Tiene que incluir una introducción, un cuerpo del essay dividido en varios párrafos con ideas bien organizadas donde se desarrollan los argumentos o ideas a favor y en contra de una forma coherente y equilibrada, que conduzcan a la persona que lo lea a una conclusión, la misma a la que llegas tú.

Guía para escribir un essay perfecto paso a paso

Para escribir un essay perfecto en el writing B2 lo primero que tienes que hacer es leer cuidadosamente las instrucciones, el enunciado (tema, que normalmente se presenta en forma de pregunta) y las dos ideas o argumentos que te ofrecen como ayuda. Además es necesario pensar en una tercera idea para incluirla en el cuerpo del essay, que tú tienes que aportar. Es muy importante que entiendas lo que te piden que hagas y cómo utilizar las ideas ofrecidas, junto con la idea que tú aportas, para desarrollar el essay. Es primordial mantener un buen enfoque sobre el tema sin desviarse. Todas tus ideas y opiniones tienen que ser relevantes y coherentes con respecto a la pregunta, tienen que apoyar o estar en contra de la pregunta (tema) en cuestión. No se trata únicamente de escribir, sino de exponer una serie de ideas para guiar al lector o a la lectora a la misma conclusión que llegas tú. El essay que tienes que escribir para el writing B2 o FCE tiene que apoyar tus ideas ofreciendo razones y ejemplos en el desarrollo de los argumentos del cuerpo del essay. Además de las dos ideas o argumentos que se te da en el enunciado, tú tienes que pensar en una tercera idea para incluirla en el essay B2. Si cualquiera de estas tres ideas no está incluida en el essay B2, se te penalizará. Las ideas tienen que estar expresadas de una forma clara y lógica, ser coherentes con el tema y estar muy bien organizadas en párrafos. Es muy importante atenerse a las dos ideas o argumentos que te dan más la que tú añades, dando explicaciones e incluyendo ejemplos sin incluir más ideas a las que no das explicaciones. Una vez leídas las instrucciones, el enunciado, y las ideas, es muy importante dedicar entre 5 y 10 minutos en hacer una lluvia de ideas (brainstorming). Hay varias formas de desarrollar el proceso creativo. En este artículo te voy a sugerir una que a mi parecer da muy buenos resultados:

Primero tienes que pensar en tu opinión con respecto al tema y escribirla de forma breve para tener claro cómo vas a enfocar el essay. No es el producto final, sólo una guía, así que no te preocupes sobre las estructuras sintácticas, vocabulario, etc.; solo del aspecto conceptual, es decir, qué quieres transmitir.

A continuación escribe de una forma simple y breve cómo vas a argumentar cada una de las ideas que te dan más la que tú propones, siempre en función del tema y de tu opinión. No te preocupes de la gramática en este punto, solo del aspecto conceptual: qué quieres transmitir.

Finalmente piensa en una introducción y la escribes; no expreses tu opinión aquí. Haz un esbozo del tema, di por qué es importante o por qué la gente tiene diferentes opiniones y describe el tópico de forma clara.

La estructura del essay B2 que te propongo tiene cinco párrafos en el orden en que se enumeran, aunque hay otras alternativas:

Introducción

Idea o argumento 1

Idea o argumento 2

Idea o argumento 3

Conclusión

A la hora de hacer el brainstorming piensa en la cantidad de palabras que tienes que escribir para que no pierdas control. Si hacemos cinco párrafos y el límite de palabras del essay B2 es de 140 a 190 palabras, cada párrafo tiene que contener entre 30 y 35 palabras aproximadamente para que esté equilibrado. Una vez realizada la lluvia de ideas, ya  puedes empezar el primer borrador del essay ateniéndote al orden de los párrafos citado anteriormente. Concéntrate en expresar las ideas de forma clara, precisa y coherente sin preocuparte mucho de vocabulario ni estructuras sintácticas complejas. Eso lo haces una vez tengas delineado el esbozo del essay completo. Cuando termines el borrador, vuelve a leer cada uno de los párrafos e intenta cambiar algunas estructuras sintácticas para que sean más efectivas y cumplan los parámetros de formalidad del essay B2. Varía la longitud de las oraciones, utiliza preguntas directas e indirectas (sin excederte)  y una variedad de estructuras (la parte 4 del Use of English puede ser de gran utilidad para esto) y vocabulario que pueden ser de gran ayuda para comunicar tus ideas de una forma más efectiva y acordes con el estilo del essay. Por ejemplo, para hacer un contraste de ideas es muy probable que se te ocurra el conector “but” (pero) y escribirlo así en el borrador; aquí puedes pensar en otras estructuras de contraste y cambiar ésta por otra como “although”, “in spite of”, “however”, etc. El uso correcto de conectores (because, however, in rder to, on the other hand, etc.) y de elementos de cohesión (pronombres y expresiones pronominales) es muy importante en la elaboración de un essay B2. Cuenta las palabras y añade contenido si tienes menos de 140. Si tienes más de 190 tendrás que hacer un gran esfuerzo en editar el essay para ajustarte a este máximo de palabras. Por último, vuelve a leer el essay. Esta última lectura la haría después de hacer la parte 2 del writing B2 para que te dé la oportunidad de olvidarte un poco de lo que has escrito y empieces con una mente relativamente fresca. Asegúrate de corregir errores gramaticales, de puntuación, ortografía y de discurso; es decir, si algún pasaje no tiene sentido o te cuesta trabajo comprender, tendrás que hacer los cambios necesarios para se pueda entender fácilmente. Si te cuesta trabajo a ti, imagínate al examinador o examinadora intentando darle sentido. Asegúrate de que el essay B2 tiene entre 140 y 190 palabras y éste ya está completo. *

Estructura de un essay

El essay B2 tiene que contener una introducción, un desarrollo de las ideas y una conclusión. Para el desarrollo tienes que utilizar dos o más párrafos, dependiendo de cómo enfoques el essay*. Yo te sugiero que, para hacértelo fácil a ti y hacérselo fácil a los examinadores, utilices tres párrafos, uno por idea o argumento.

Introducción

En este párrafo describe el tópico o tema de una forma clara diciendo por qué es importante o por qué la gente tiene diferentes opiniones sobre éste. Delinea el enunciado pero evita copiar la pregunta; parafraséala utilizando sinónimos si es posible. Cita los tres argumentos que vas a cubrir. El lector tiene que estar informado de qué va a leer a continuación. No expreses tu opinión aquí.

Desarrollo

El desarrollo consta de dos o tres párrafos, dependiendo de cómo enfoques el essay. Si por ejemplo tienes dos argumentos en contra y uno a favor, podrías hacer un párrafo para las ideas en contra y otro para la idea a favor del tema. Si no controlas esto bien, puede que los párrafos no estén equilibrados. Te sugiero que presentes tres párrafos, uno para cada idea o argumento. Cada párrafo tiene que tener una idea principal elaborada en una oración. Luego incluye  detalles para apoyar la idea principal que pueden ser ejemplos, preguntas retóricas (sin pasarte con éstas), declaraciones controvertidas, si incluyes una desventaja ofrece una posible ventaja, etc. Cada párrafo tiene que empezar con un adverbio de orden que te ayuda a ti a organizar tus ideas y al lector a seguir la argumentación. Estos podrían ser “Firstly,” para el primer argumento, ”Secondly,” para el segundo y “Finally,” para el tercero. Recuerda que el estilo es formal y el tono objetivo, así que no transmitas emociones que normalmente tienen la forma de adjetivos. Por ejemplo, en lugar de decir “It is a fantastic idea to do something” podrías escribir “It is a good idea to do something”. No expreses tu opinión en el desarrollo. No utilices ni primera persona ni segunda persona. Esto se puede evitar utilizando la voz pasiva, la gerundización y utilizando un referente. Por ejemplo, es muy común escribir cosas como “When you go to the supermarket, you should think about the environment…” que se podrían escribir como “When going to the supermarket, people should think about …”.

Conclusión

El último párrafo será la conclusión. La conclusión del essay tiene que ser coherente y consistente con la argumentación en el desarrollo del essay. Aquí puedes hablar en primera persona y expresar tu opinión de acuerdo con la argumentación. Recuerda que en el desarrollo del essay guías al lector a la conclusión a la que tú llegas, así que ésta tiene que ser consistente con la argumentación. Es recomendable que empieces este último párrafo con “In conclusión,”, o “To conclude,”, etc. para que quede claro que es la conclusión y no otra argumentación.